El pretérito pluscuamperfecto de indicativo en español se utiliza para expresar una acción que tuvo lugar en el pasado antes que otra acción también en el pasado. Veamos ejemplos y lo practiquemos!
Cuando hablamos de un tiempo verbal en la categoría “perfecto”, estamos indicando que la acción está completa o finalizada. Por lo tanto, el término “pluscuamperfecto”, que proviene del latín, significa “más que perfecto”.
El pretérito pluscuamperfecto de indicativo: ¿cómo se forma? Además de ser un tiempo perfecto, es un tiempo compuesto, lo que implica que requiere un verbo auxiliar para su formación. En este caso, utilizamos el pretérito imperfecto del verbo haber junto con el participio pasado del verbo principal.
Ejercicios
Más ejercicios
1.Rellena los huecos
1- Fran sabía que sus mejores amigos le (preparar) una sorpresa.
2- Suspendiste el examen porque no (estudiar) lo suficiente.
3- Nunca antes (ver) tanta gente en estas fiestas.
4- Estaban muy cansados porque (correr) mucho.
5- Cuando llegaste, Juana y yo (irse) a casa.
6- Te mareaste porque no (comer) suficiente.
7- Se quemó en la playa porque no (ponerse) suficiente protección solar.
8- Llovió toda la tarde porque (hacer) mucho calor y humedad estos días.
9- La paella está riquísima. Nunca la (probar).
10- Se puso a trabajar a las dos y a las cinco ya (terminar).
2. Verbos regulares. Conjugar los verbos entre paréntesis en pretérito pluscuamperfecto.
- Mario (comer) mucho antes de tirarse a la piscina, por eso tuvo un corte de digestión.
- (entrenar/nosotros) duro para ganar la competición.
- Estaban agotados porque (caminar/ellos) mucho.
- No (dormir/vosotros) lo suficiente para estar en forma.
- Ya nos (vestir/nosotros) todos cuando él se levantó de la siesta.
3. Verbos irregulares. Conjugar los verbos entre paréntesis en pretérito pluscuamperfecto.
- Han publicado unas fotos de la luna como nunca antes la (ver/nosotros) .
- Quise avisarles, pero era demasiado tarde: ya (abrir/ellos) el sobre.
- Cuando llegamos ya (descubrir/vosotros) la verdad.
- Ignorábamos lo que le (hacer) cambiar de opinión.
- No le (decir/yo) la verdad.
4. Todo tipo de verbos. Conjugar los verbos entre paréntesis en pretérito pluscuamperfecto.
- Pensé que no (reflexionar/tú) lo suficiente.
- Nos dijeron que la película no les (gustar) nada.
- Hasta ese día, nunca me (contradecir/ellos) .
- (cubrir/nosotros) el patio para poder utilizarlo los días de lluvia.
- A pesar de que su primera película no (tener) mucho éxito, él seguía decidido a triunfar.
5. Verdadero o Falso
Del Diario de Josefina: Pepe era uno de los mejores amigos de mi hermano mayor. Cuando venía a casa, siempre decía que tenía que estar con ellos. Hablaba mucho conmigo. Yo estaba segura de que se había enamorado locamente de mí, pero yo no estaba enamorada de él. Se lo expliqué a Javier, mi mejor amigo, y él se rió de mí. Sin embargo, yo estaba segura de que Pepe me quería, por lo tanto, para no hacerlo sufrir, había decidido decirle una mentira, que se tenía que olvidar de mí porque yo había conocido a otra persona y me había enamorado. Javier me dijo que no tenía que hacer eso porque iba a quedar en ridículo. Yo no le hice caso, porque ya lo había preparado todo. Era domingo, fui a su casa y se lo expliqué. Ese domingo, fue el peor día de toda mi vida, me dijo que él no se había enamorado de mí y que lo sentía mucho, que yo era sólo una niña para él. Lo peor fue saber que Javier había grabado la conversación en video y se la mostró a todos nuestros amigos. Nunca había pasado tanta vergüenza, ¡fue un horror!
Indicar si estas afirmaciones son verdaderas o falsas:
a) Josefina no estaba segura si Pepe se había enamorado de ella V – F
b) Josefina le dijo a Pepe que se había enamorado de otra persona V – F
c) Pepe le dijo a Josefina que se había enamorado de ella V – F
d) Javier mostró a sus amigos la cinta de video que había grabado V – F
6. Formar las formas del pretérito pluscuamperfecto correctamente con estos enunciados:
Juan y Maxi son amigos y viven juntos. Juan estuvo de viaje por Europa un tiempo y cuando regresó se encontró con muchas cosas que su amigo no había hecho.
Cuando llegó Juan, Maxi no (haber) lavar los platos, ni limpiar la mesa. No vaciar los ceniceros, ni sacar las bolsas de basura. La casa era un desastre, no la organizar y el suelo estaba demasiado sucio, él no barrer. No colgar su ropa, la tenía tirada por todas partes y además no guardar en su sitio los libros que él le prestar y le pedir cuidarlos mucho porque eran sus libros preferidos.
7. Transformar las siguientes frases según el modelo
Modelo: Esteban terminó su carrera. Dos meses después consiguió trabajo. Cuando consiguió trabajo, Esteban ya había terminado su carrera.
a) Primero nació la nena. Seis meses después se casaron.
b) Le regaló el departamento a su hijo mayor. Después compró una casa en El Tigre.
c) Mirta volvió de la fiesta sola. Una hora después llegó su marido.
d) Los vecinos apagaron el fuego. Luego llegaron los bomberos.
e) El tren se puso en marcha. Un rato después, me dí cuenta de que no tenía boleto.
f) La mujer salió del negocio. Luego la vendedora encontró la billetera con todos los documentos.
g) Cenamos. Media hora después llegó mi tío.
h) El baño se inundó. Más tarde vino el plomero.
i) Le contaron el final. Después vió la película.
j) Se durmieron todos. Después terminó el discurso.
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